Beiträge in der Kategorie "Informationskompetenz"

Web-2.0-Dienste als Ergänzung zu algorithmischen Suchmaschinen

Von Dirk Lewandowksi, dessen “Handbuch Internet-Suchmaschinen” in diesem Blog bereits erwähnt wurde (und das es frei im Netz gibt, Inhaltsverzeichnis hier) gibt es eine ergänzende Publikation:
Web-2.0-Dienste als Ergänzung zu algorithmischen Suchmaschinen / Dirk Lewandowski & Christian Maaß (Hrsg.)
Berlin : Logos-Verl., 2008. -
IX, 189 S. : Ill., graph. Darst. ; 25 cm
ISBN 978-3-8325-1907-0. - kart. : EUR 39.00 (DE), EUR 40.10 (AT), sfr 69.40 (freier Pr.)

Hier die Titelei der DNB, das Inhaltsverzeichnis (PDF-Datei, 4 S., 360 KB) und die Page des Verlages.

Nachtrag, 28.01.2010:
Das Buch gibt es auch zum freien PDF-Download:
www.bui.haw-hamburg.de/fileadmin/user_upload/lewandowski/Web20-Buch/lewandowski-maass.pdf (PDF, 200 S., 3.759 KB)

Ranking der Blog-Suchmaschinen

Der Popkulturjunkie, der die deutschen Blogcharts (und auch die deutschen Twittercharts) erstellt, hat ein Ranking der Blog-Suchmaschinen erstellt. Bisher, d.h. seit Januar 2006 verwendete er für die Charts Rohdaten von Technorati. An dieser Blog-Suchmaschine übt er jetzt deutliche Kritik: technorati ist tot, die blogcharts leben.

Teil seiner umfangreichen Begründung ist ein kleines Ranking der Blog-Suchmaschinen. Er ”habe in den vergangenen Wochen (...) alle existierenden Blog-Suchmaschinen regelmig geprüft und mit großen Stichproben nachgeschaut, welcher der Anbieter die umfangreichsten Ergebnisse liefert. Das Ergebnis wird einige womöglich wundern (...)”:

Icerocket (www.icerocket.com)
Blogpulse (www.blogpulse.com)
Twingly (www.twingly.com)
Technorati (technorati.com)
Google (blogsearch.google.de/blogsearch?hl=de)

Twingly hat nb eigene “Top 100"-Ranglisten der Blogs in verschiedenen Sprachen:
Top 100 - The most popular blogs written in German

Computer + Unterricht 74: Informationskompetenz

Der Friedrich-Verlag publiziert die Zeitschrift ”Computer + Unterricht : Anregungen und Materialien für das Lernen in der Informationsgesellschaft”. Heft 74 trägt den Titel Informationskompetenz. Ich wünschte, ich hätte einen Beitrag dafür geliefert! Inhaltsverzeichnis und Linkliste gibt’s online als PDF, mehr leider nicht.

Für demokratischen Wissenszugang im Internet - 22 Thesen des SuMa-eV

Der SuMa e.V., Gemeinnütziger Verein zur Förderung der Suchmaschinen-Technologie und des freien Wissenszugangs, hat gerade 22 Thesen veröffentlicht: Für demokratischen Wissenszugang im Internet. Beim SuMa-Blogger kann man kommentieren oder einfach per Mail zustimmen oder ablehnen.

Skript: Spurenarm Surfen

Jeder geübte Rechercheur weiß, dass er beim Surfen digitale Spuren hinterlässt. Diese können das Ergebnis der Recherche beeinflussen oder gar verfälschen. Ein einfaches Beispiel ist der Aufruf von Google.com - oft landet man dann nämlich bei der jeweiligen nationalen Version, bedingt durch Cookies und die übermittelte IP-Adresse. Daher sollten Rechercheure ihre Datenspuren beherrschen.

Zu dem Thema, spaßhaft Digitales Aikido genannt, lud die German Privacy Foundation am 12.03. in Berlin. Die Veranstaltung war spärlich, aber hochkarätig besucht. Neben Lob für die Qualität seiner Ausführungen gebührt dem Referenten Lob für seine Geduld: Gefühlt jeder zweite seiner Sätze wurde von den Zuhörern unterbrochen, die (inhaltsreiche) Details anmerkten.

Das Skript ”Spurenarm Surfen mit Mozilla Firefox” (PDF-Datei, 18 S., 484 KB) ist zum Download und zur Lektüre sehr zu empfehlen.
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